ASI COMO SOY ME ACEPTO Y ME VALORO
COMPETENCIA: AFIRMA SU IDENTIDAD
CAPACIDAD: SE VALORA A SÍ MISMO
En esta sesión de aprendizaje los estudiantes desarrollan estrategias de aprendizaje para aprender a AUTOAFIRMARSE como adolescentes que son a sus 15 ó 16 años con la finalidad de creer en ellos mismos y en sus capacidades y habilidades.
Dinámica grupal: SI YO FUERA...
SI YO PUDIERA...
SI YO ESTUVIERA...
Ese fue mi clase preferida, porque pude crear una canción acerca de mi personalidad. Al cantar la canción me sentí muy identificado, porque decía todo acerca de mi.
ResponderEliminarAl crear un poema o canción nos identifica porque podemos crear o relacionar con nuestro sentimiento
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