MIS PENSAMIENTOS DECIDEN LO QUE SOY

COMPETENCIA...SE DESENVUELVE ÉTICAMENTE

CAPACIDAD...REFLEXIONA SOBRE LAS RELACIONES ENTRE SUS PRINCIPIOS, DECISIONES Y ACCIONES.

AUTOEVALÚA SUS ACCIONES, CONSIDERANDO SUS SENTIMIENTOS, MOTIVACIONES E INTENCIONES DE SUS DECISIONES.

·          LA DOCENTE  ESBRIBE EN LA PIZARRA EL SIGUIENTE PENSAMIENTO:

"ACTÚO COMO PIENSO"

·          LOS ESTUDIANTES CONTESTAN:

·          ¿CUÁL ES SU SIGNIFICADO?

·          ¿QUÉ TAN CONSCIENTE ESTÁS SOBRE LA IMPORTANCIA DE TUS PENSAMIENTOS EN TU VIDA DIARIA?

·          ¿CONOCES LOS PENSAMIENTOS Y CREENCIAS QUE CON MAYOR FRECUENCIA GOBIERNAN TU VIDA E INFLUYEN EN TU MANERA DE RELACIONARTE CON LOS DEMÁS?

·          LUEGO, SE PRESENTA EL POEMA DEL TEXTO, Y ESTIMULAMOS SU PARTICIPACIÓN Y ATENCIÓN.

·          SE PROFUNDIZA EN LAS CREENCIAS IRRACIONALES, DEL PORQUÉ CONSIDERAN QUE UNA CREENCIA ES IRRACIONAL, EN QUÉ AFECTA LA VIDA DE LAS PERSONAS. 

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